

Instituição aponta redução de distrações e maior interação entre alunos
A lei que restringe o uso de celulares nas escolas brasileiras completou um ano no mês passado. No Colégio Presbiteriano Mackenzie Agnes, no Recife (PE), a equipe pedagógica afirma que a medida trouxe mudanças no ambiente escolar, com redução de distrações e maior interação entre estudantes.
Segundo a coordenação, houve aumento do interesse por leitura, melhora na organização e maior engajamento nas atividades em sala.
Mudanças no comportamento e na rotina
De acordo com Graça Teti, coordenadora do Ensino Fundamental Anos Finais, foi possível observar redução da dispersão e da ansiedade associadas ao uso constante de telas. A instituição relata melhora na escuta ativa, no contato visual e no respeito às rotinas escolares.
A psicóloga educacional Daniela Bacovis informou que, no início da implementação, alguns alunos demonstraram resistência e tentaram descumprir as regras. Segundo ela, o processo de adaptação ocorreu com diálogo e apoio das famílias.
Revisão de práticas pedagógicas
A assessora pedagógica Fernanda Sales afirma que a restrição impulsionou mudanças metodológicas. Professores passaram a adotar estratégias com maior interação presencial, debates mediados e uso de materiais concretos.
No Ensino Médio, o coordenador Ronaldo Queiroz relata que houve reorganização no uso de recursos digitais para estudos. Segundo ele, a escola passou a planejar momentos supervisionados para atividades online, com uso de laboratórios e dispositivos institucionais, quando necessário.
Convivência e leitura
A equipe pedagógica observou que estudantes passaram a retomar brincadeiras coletivas, jogos de tabuleiro e momentos de leitura. A coordenação destaca que houve maior frequência nos espaços destinados à leitura e aumento da curiosidade por livros.
Próximos passos
Após um ano de aplicação da medida, a escola planeja ampliar ações formativas com professores, reforçar orientações sobre uso responsável da tecnologia fora do ambiente escolar e fortalecer a parceria com as famílias.
Sobre a instituição
Os Colégios Presbiterianos Mackenzie têm origem na Escola Americana, fundada em 1870, e mantêm unidades em São Paulo, Barueri (SP), Brasília (DF), Palmas (TO) e Recife (PE), oferecendo Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio.
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